{"version":"1.0","provider_name":"Verkko- ja monimuotopedagogiikka","provider_url":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka","title":"Viikon vinkki 21\/2021 - Verkko- ja monimuotopedagogiikka","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"G500NvakwC\"><a href=\"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/2021\/06\/14\/farscape-ongelmia-vai-ratkaisuja\/\">Viikon vinkki 21\/2021<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/2021\/06\/14\/farscape-ongelmia-vai-ratkaisuja\/embed\/#?secret=G500NvakwC\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Viikon vinkki 21\/2021&#8221; &#8212; Verkko- ja monimuotopedagogiikka\" data-secret=\"G500NvakwC\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"FARscape \u2013 ongelmia vai ratkaisuja? Kuinka voisin hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 pakohuonetta perusopetuksessa? Mit\u00e4 lis\u00e4arvoa se voisi tuoda? Mit\u00e4 pakohuoneen suunnittelussa kannattaisi ottaa huomioon? FARscape on farmaseuttinen pakohuone laboratorioymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4. Sen ensimm\u00e4inen versio on suunniteltu osaksi l\u00e4\u00e4kevalmistuksen ja -analytiikan opetusta. Pedagogisen pakohuoneen periaate vastaa vapaa-ajan pakohuonetta, mutta sen teema ja tavoite liittyv\u00e4t kiinte\u00e4sti opintojaksolla opiskeltaviin asioihin. Pedagogisen pakohuoneen voi &hellip; Jatka lukemista \"\""}