{"id":3010,"date":"2021-11-01T08:59:21","date_gmt":"2021-11-01T06:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/?p=3010"},"modified":"2021-11-01T08:59:23","modified_gmt":"2021-11-01T06:59:23","slug":"vertaistukea-student2student","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/2021\/11\/01\/vertaistukea-student2student\/","title":{"rendered":"Vertaistukea Student2Student"},"content":{"rendered":"\n<p>Koronaviruskriisi on nostanut keskusteluun huolen korkeakouluopiskelijoiden hyvinvoinnista. Et\u00e4ajan my\u00f6t\u00e4 yh\u00e4 useampi opiskelija on kokenut esimerkiksi yksin\u00e4isyytt\u00e4, ahdistuneisuutta ja opintojen junnaamista. Koronaa ei kuitenkaan ole syytt\u00e4minen kaikesta. N\u00e4m\u00e4, ja monet muut ilmi\u00f6t, ovat olleet olemassa jo ennen koronaa \u2013 ja tulevat olemaan viel\u00e4 sen j\u00e4lkeenkin. Hyvinvointiin vaikuttavat toki useat tekij\u00e4t, mutta ehk\u00e4p\u00e4 olemme koronasta oppineet vertaistuen olevan yksi merkitt\u00e4v\u00e4 tekij\u00e4. Sen lis\u00e4\u00e4miseksi It\u00e4-Suomen yliopistossa on t\u00e4n\u00e4 syksyn\u00e4 k\u00e4ynnistynyt Student2Student -palvelu, jossa itse ty\u00f6skentelen vertaisohjaajana.<\/p>\n\n\n\n<p>Student2Student on Sillat-hankkeen rahoittama, kaikille It\u00e4-Suomen yliopiston opiskelijoille tarkoitettu maksuton vertaistukipalvelu. Me palvelussa ty\u00f6skentelev\u00e4t vertaisohjaajat olemme teht\u00e4v\u00e4\u00e4n koulutettuja ohjauksen, psykologian ja sosiaalipsykologian opiskelijoita ja meille voi tulla juttelemaan luottamuksellisesti joko puhelimitse tai chatissa, mist\u00e4 tahansa opiskeluarkeen tai hyvinvointiin liittyv\u00e4st\u00e4 asiasta. Tavoitteenamme on olla mahdollisimman matalan kynnyksen palvelu. Meihin voi ottaa yhteytt\u00e4 ilman ajanvarausta nimett\u00f6m\u00e4sti, ja jakaa itsest\u00e4\u00e4n juuri sen verran kuin itse haluaa.<\/p>\n\n\n\n<p>Student2Student toiminta on jatkoa ennen koronaa pilotoidulle hyvinvointineuvolatoiminnalle sek\u00e4 kev\u00e4\u00e4n 2021 hyvinvointikoordinaattoriprojektille. Hyvinvointineuvolassa keskusteluapua tarjosivat esimerkiksi YTHS, kampuspastorit sek\u00e4 opintopsykologit, kun taas hyvinvointikoordinaattorien ty\u00f6 perustui Student2Studentin tavoin vertaistuelle. Koronapandemiaan liittyv\u00e4 huoli opiskelijoiden jaksamisesta sys\u00e4si liikkeelle Kaikki opiskelijat tavoitetaan -toimintamallin, jonka yhten\u00e4 tavoitteena oli sananmukaisesti kontaktoida kaikki It\u00e4-Suomen yliopiston tutkinto-opiskelijat. Jokaiselle opiskelijalle l\u00e4hetettiin viime kev\u00e4\u00e4n\u00e4 tekstiviesti, jossa tiedusteltiin halukkuutta jutella opiskelu- ja korona-arjesta hyvinvointikoordinaattorin kanssa. Ajatus henkil\u00f6kohtaisesta kontaktoinnista l\u00e4hti kuulemani mukaan akateemisen rehtorimme Tapio M\u00e4\u00e4t\u00e4n aloittamasta Twitter-keskustelusta. T\u00e4rke\u00e4 opetus siit\u00e4, ett\u00e4 ideat kannattaa aina sanoa (tai kirjoittaa) \u00e4\u00e4neen!<\/p>\n\n\n\n<p>Hyvinvointikoordinaattoritoiminnasta ker\u00e4tty palaute antoi vahvistusta vertaistuellisen toimintamallin tarpeelle ja toimivuudelle. Vertaistuki onkin Student2Student -mallin keski\u00f6ss\u00e4. Me olemme itsekin aivan tavallisia opiskelijoita, jotka tuskailemme tenttikirjojen ja p\u00e4\u00e4lle puskevien deadlinejen parissa ja siten ymm\u00e4rr\u00e4mme aidosti, millaista opiskelijan arki on. Joku saattaisi kysy\u00e4, eik\u00f6 sitten ole aivan sama avautua huolistaan esimerkiksi jollekin opiskelukaverille. Student2Studentin etuna on kuitenkin se, ett\u00e4 meill\u00e4 vertaisohjaajilla on vertaisuuden lis\u00e4ksi laaja tiet\u00e4mys tarjolla olevista palveluista sek\u00e4 koulutuksen my\u00f6t\u00e4 saatua osaamista kohdata eri tilanteissa olevia opiskelijoita. Ei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n ole itsest\u00e4\u00e4nselvyys, ett\u00e4 l\u00e4hipiiriss\u00e4 olisi henkil\u00f6it\u00e4, joille omista asioistaan kertominen tuntuisi luontevalta. Me Student2Studentissa haluammekin varmistaa, ett\u00e4 jokaisella opiskelijalla on tarvittaessa mahdollisuus vertaistukeen asiassa kuin asiassa.<\/p>\n\n\n\n<p>Leni K\u00e4rkk\u00e4inen<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Koronaviruskriisi on nostanut keskusteluun huolen korkeakouluopiskelijoiden hyvinvoinnista. Et\u00e4ajan my\u00f6t\u00e4 yh\u00e4 useampi opiskelija on kokenut esimerkiksi yksin\u00e4isyytt\u00e4, ahdistuneisuutta ja opintojen junnaamista. Koronaa ei kuitenkaan ole syytt\u00e4minen kaikesta. N\u00e4m\u00e4, ja monet muut ilmi\u00f6t, ovat olleet olemassa jo ennen koronaa \u2013 ja tulevat olemaan viel\u00e4 sen j\u00e4lkeenkin. Hyvinvointiin vaikuttavat toki useat tekij\u00e4t, mutta ehk\u00e4p\u00e4 olemme koronasta oppineet vertaistuen &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/2021\/11\/01\/vertaistukea-student2student\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> &#8221;Vertaistukea Student2Student&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":458,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-3010","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blogikirjoitus"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/users\/458"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3010"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3013,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3010\/revisions\/3013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}