{"id":3435,"date":"2022-02-21T11:17:20","date_gmt":"2022-02-21T09:17:20","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/?p=3435"},"modified":"2022-02-21T11:18:28","modified_gmt":"2022-02-21T09:18:28","slug":"viikon-vinkki-6-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/2022\/02\/21\/viikon-vinkki-6-2022\/","title":{"rendered":"Viikon vinkki 6\/2022"},"content":{"rendered":"\n

Digiopettajan starttipaketti: L\u00e4sn\u00e4oloa, vuorovaikutusta, osallisuutta<\/h2>\n\n\n\n

Verkkov\u00e4litteisess\u00e4 oppimisprosessissa p\u00e4tev\u00e4t samat lainalaisuudet kuin kaikessa muussakin oppimisessa. Et\u00e4loikkailun yksi positiivisin puoli lienee ollutkin se, ett\u00e4 meille on sen my\u00f6t\u00e4 tarjoutunut tilaisuus pohtia ja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 oppimista ja kaikkea siihen liittyv\u00e4\u00e4 jopa syvemmin kuin ennen. <\/p>\n\n\n\n

Yksi pakotetun et\u00e4ajan kirkastunein t\u00e4hti on varmastikin ollut se, ett\u00e4 oppiminen edellytt\u00e4\u00e4 vuorovaikutusta. Vuorovaikutus ja vuorovaikutteisuus voi puolestaan tapahtua ja toteutua monin tavoin, niin kirjallisesti kuin suullisesti, et\u00e4n\u00e4 tai l\u00e4hin\u00e4, samanaikaisesti tai eriaikaisesti. Kaiken ytimess\u00e4 on se, ett\u00e4 muodolla tai kanavalla ei ole suurin merkitys, vaan aidolla ihmisten keskin\u00e4isell\u00e4 kohtaamisella.<\/p>\n\n\n\n

Samalla p\u00e4\u00e4semme keskustelemaan aihepiirist\u00e4 kaikkien oppimisprosessiin osallistuvien kanssa. Jos oppimisk\u00e4sityksemme on se, ett\u00e4 opettaja ei yksin vain ”ved\u00e4” kurssia tai opetusta, t\u00e4st\u00e4 on toki muotoiltava ja neuvoteltava yhteinen ymm\u00e4rrys kaikkien kurssille osallistuvien kanssa. N\u00e4in kurssin osallistujat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t my\u00f6s aidommin ja kokonaisvaltaisemmin mukaan oppimisprosessin ja oman oppimisensa aktiivisiksi muotoilijoiksi.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Teksti: Verkkov\u00e4litteisess\u00e4 vuorovaikutuksessa ihminen, inhimillisyys, ihmisten kohtaaminen keski\u00f6\u00f6n. L\u00e4sn\u00e4olo, my\u00f6t\u00e4el\u00e4minen, ymm\u00e4rrys sek\u00e4 niist\u00e4 viestiminen. N\u00e4in luodaan ja yll\u00e4pidet\u00e4\u00e4n verkkov\u00e4litteisi\u00e4 mahdollisuuksia kohtaamisiin, vuorovaikutukseen ja yhteis\u00f6llisyyteen.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Digiopettajan starttipaketin<\/a> vaihe 4 esittelee menetelmi\u00e4 aktivoinnin ja vuorovaikutteisuuden lis\u00e4\u00e4miseen. N\u00e4it\u00e4 menetelmi\u00e4 voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 niin l\u00e4hi-, et\u00e4- kuin hybridiopetuksessakin.<\/p>\n\n\n\n

Vinkin muotoili Susanna<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Digiopettajan starttipaketti: L\u00e4sn\u00e4oloa, vuorovaikutusta, osallisuutta Verkkov\u00e4litteisess\u00e4 oppimisprosessissa p\u00e4tev\u00e4t samat lainalaisuudet kuin kaikessa muussakin oppimisessa. Et\u00e4loikkailun yksi positiivisin puoli lienee ollutkin se, ett\u00e4 meille on sen my\u00f6t\u00e4 tarjoutunut tilaisuus pohtia ja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 oppimista ja kaikkea siihen liittyv\u00e4\u00e4 jopa syvemmin kuin ennen. Yksi pakotetun et\u00e4ajan kirkastunein t\u00e4hti on varmastikin ollut se, ett\u00e4 oppiminen edellytt\u00e4\u00e4 vuorovaikutusta. Vuorovaikutus ja … <\/p>\n

Jatka lukemista ”Viikon vinkki 6\/2022”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":458,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[309,259,315,306,312],"class_list":["post-3435","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-viikon-vinkit","tag-aktivointi","tag-digiopettajan-starttipaketti","tag-lasnaolo","tag-vuorovaikutteisuus","tag-vuorovaikutus"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3435","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/users\/458"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3435"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3435\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3450,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3435\/revisions\/3450"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3435"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3435"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uef.fi\/verkko-ja-monimuotopedagogiikka\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3435"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}