Tehostettu henkilökohtainen oppilaanohjaus – työprosessit, kohtaamiset ja oppilaan toimijuus (TEHEKOP), OKM 1.1.2023-31.8.2026
Tervetuloa hankkeen sivuille!
Hankkeessa tutkitaan tehostettua henkilökohtaista oppilaanohjausta nuorten elämässä toteutuvina prosesseina ja merkityksinä sekä opinto-ohjauksen ja kouluyhteisön yhteisinä työprosesseina ja toimintatapoina
Päämääränä on hahmottaa tehostetun henkilökohtaisen oppilaanohjauksen edellytyksiä nuorten toimijuuden tukemiseen toiselle asteelle siirtymisen suunnanotoissa sekä mahdollisuuksia edistää yhdenvertaisuutta
•Laadullinen monimenetelmäinen tutkimus usealla kohdekoululla, teoreettisena viitekehyksenä sosiologiset uraohjauksen ja suunnanoton jäsennykset, toiminnanteoria, keskusteluanalyysi
•Hyödynnetään etnografiaa, jonka avulla seurataan TEHOssa mukana olevien oppilaiden prosessia heidän merkityksellistämänään
•Kerätään monipuolista haastatteluaineistoa jonka avulla hahmotetaan TEHOa kouluyhteisön työnä
•Kerätään videoaineistoa, jonka avulla luodaan perustavaa kuvaa opinto-ohjauksen ja TEHOn vuorovaikutuskäytännöistä
Tiimi:
UEF Ohjauksen koulutus:
Hankkeen vastuullinen johtaja, vanhempi yliopistonlehtori Ansku Souto, [email protected]
Professori Sanna Vehviläinen, [email protected]
Projektitutkija Hanna Lonka, [email protected]
Yliopistotutkija Liisa Voutilainen, [email protected]
Hankkeen pro gradu -tutkielmat:
Jenna Laitila, Enja Mikkonen, Joonas Mäkelä, Kerttu Forsström, Otto Gao, Miia Kukkonen, Liisa Kuukasjärvi, Iisa Pantsari, Henrika Peltomaa (Ohjauksen koulutus); Else Aalto (Erityispedagogiikka)